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系统规划与管理师每日一练试题（2020/12/17）在线测试：www.cnitpm.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2020/12/17

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系统规划与管理师每日一练试题内容（2020/12/17）

试题1： 规划设计的优劣对IT服务的目标的实现有重大影响。（）不属于规划设计阶段的主要活动。
A、应急响应预案的定制
B、服务目录设计
C、服务需求识别
D、服务方案设计
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/3878712812.html
试题参考答案：A

试题2： 信息系统维护的内容包括系统应用程序维护、（）、代码维护、硬件设备维护和文档维护。
A．数据维护
B．软件维护
C．模块维护
D．结构维护
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/3095225974.html
试题参考答案：A

试题3： The main content of （  ） is to understand the business sector’s present  and future,understand the business sector’s policies, define goals and priorities.
A. business analysis
B. assessment of the current system
C. identifying opportunities 
D. selection plan
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4123517985.html
试题参考答案：A

试题4： 面向消息中间件（MOM）通过高效可靠的（），在分布式环境下扩展进程间的通信，可支撑多种通信协议、语言、应用程序、硬件和软件平台。
A、消息扩展机制
B、消息共享机制
C、消息传递机制
D、消息处理机制
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/387724229.html
试题参考答案：C

试题5： 系统规划的主要任务是（ ）。
A.明确组织的信息需求、制定系统总体结构方案
B.对系统进行经济、技术和使用方面的可行性研究
C.选择计算机和网络系统的方案
D.确定软件系统的模块结构
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/3581225571.html
试题参考答案：A

试题6：

在IT服务运营管理过程中，要对运行维护服务过程进行安全管理，以保证信息的保密性、完整性和（）。
A、可审计性
B、可靠性
C、可用性
D、可维护性

试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/3880410065.html
试题参考答案：C

试题7： 小王是一名教师，性别男，身高180cm，主讲历史，擅长打篮球。该实例中类和 对象相关描述，正确的是（  ）。
A.小王是对象，教师是类，性别身高是状态信息，讲课和打篮球是对象行为
B.小王是类，教师是对象，性别身高是状态信息，打篮球是对象行为
C.小王是状态信息，教师是类，性别身高是对象，讲课和打篮球是对象行为
D.小王是对象，教师是状态信息，性别身高是类，讲课是对象行为
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4117229175.html
试题参考答案：A

试题8： （）不是面向对象分析阶段需要完成的。
A．认定对象  
B．实现对象及其结构  
C．组织对象  
D．描述对象的相互作用
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/3092827971.html
试题参考答案：B

试题9： 试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/306436408.html
试题参考答案：D

试题10： 关于ITSS运维服务能力成熟度模型的描述，不正确的是（  ）。
A.该模型针对IT服务的能力管理、人员、过程、资源和技术等进行了规范和引导
B.该模型定义了基本级、拓展级、改进（协同）级和提升（量化）级四个逐步进化的等级
C.基本级以《ISO/IEC 20000-1:2011信息技术服务管理第1部分：要求》为基础提出成熟度要求
D.该模型在实践中为运维服务组织持续深化服务能力建设，提供了路线图和方法论
试题解析与讨论：www.cnitpm.com/st/4123319967.html
试题参考答案：C