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系统规划与管理师每日一练试题（2017/10/1）在线测试：http://www.cnitpm.com/exam/ExamDay.aspx?t1=29&day=2017/10/1

系统规划与管理师每日一练试题内容（2017/10/1）

试题1： （ ）从数据传递和加工的角度，以图形的方式刻画系统内部数据的运动情况。
A．数据流图
B．数据字典
C．实体关系图
D．判断树试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/308594179.html
试题参考答案：A

试题2： UML中，用例属于（）。
A．结构事物
B．行为事物
C．分组事物
D．注释事物
试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/3086022364.html
试题参考答案：A

试题3： 外包合同中的关键核心文件是（），这也是评估外包服务质量的重要标准。
A．服务等级协议
B．评估外包协议
C．风险控制协议
D．信息技术协议
试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/3086710064.html
试题参考答案：A

试题4： 从测试所暴露的错误出发，收集所有正确或不正确的数据，分析它们之间的关系，提出假想的错误原因，用这些数据来证明或反驳，从而查出错误所在，是属于排错调试方法中的（）。
A．回溯法
B．试探法
C．归纳法
D．演绎法试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/308735220.html
试题参考答案：C

试题5： 配置管理作为一个控制中心，其主要目标表现在计量所有IT资产、（）、作为故障管理等的基础以及验证基础架构记录的正确性并纠正发现的错误等四个方面。
A．有效管理IT组件
B．为其他IT系统管理流程提供准确信息
C．提供高质量IT服务
D．更好地遵守法规试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/3088312014.html
试题参考答案：B

试题6： 对于整个安全管理系统来说，应该将重点放在（），以提高整个信息安全系统的有效性与可管理性。
A．响应事件
B．控制风险
C．信息处理
D．规定责任试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/309512663.html
试题参考答案：B

试题7： Management information systems form a bedrock ofIT use in the public sector. They are therefore found in all sections ofthe public sector and in all countries..Of course， different people use the term "management information system" differently: The term should therefore not form the basis for arguments about  （1） an MIS is and is not. So long as one and those with whom one works understand and agree on a definition， that is good enough.Similarly， when dealing with written material， one needs to be able to（2）and communicate， not get locked into doctrinal debate，
Many public service providers have developed management information systems to morutor and control the services that they provide. Both the US （3） UK Social Security agencies have developed MIS to report on the welfare payments and services that they provide . The British public healthcare system has also been a major investor in MIS as it 1ries to control healthcare costs and simultaneously improve delivery standards .
Individual schools can also（4）use ofMIS. Hobmoor Junior and Infant School， a public school in Birmingham， UK， introduced a computerised attendance system to produce MIS reports that monitor pupil attendance. This improved the Principal’s ability to understand and control absence patterns， resulting in a 2.5 per cent （5） in attendance rates.
（1）A．what
B．that     
C．which
D．this
（2）A．look
B．understand    
C．get
D．familar
（3）A．with
B．and     
C．also
D．to
（4）A．make
B．get     
C．take
D．go
（5）A．pass
B．increase  
C．decrease
D．rise试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/310479307.html
试题参考答案：A、B、B、A、B

试题8： 鱼骨图法是分析问题原因常用的方法之一。鱼骨图就是将系统或服务的故障或者问题作为“结果“，以（）作为“原因”绘出图形，进而通过图形来分析导致问题出现的主要原因。
A．影响系统运行的诸多因素
B．系统服务流程的影响因素
C．业务运营流程的影响因素
D．导致系统发生失效的诸因素试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/3111413332.html
试题参考答案：D

试题9： 数据流程图配以数据字典，就可以从图形和文字两个方面对系统的（）模型进行描述，从而形成一个完整的说明。
A．物理模型 
B．逻辑模型 
C．数据结构   
D．数据模型试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/3125128050.html
试题参考答案：D

试题10： 设有一个m行n列的矩阵存储在二维数组A[1．．M,1．．n]中，将数组元素按行排列，对于A[i,j](1≤i≤m，l≤j≤n)，排列在其前面的元素个数为(  ).
A．i*(n-1)+j
B．(i-1)*n+J-1
C．i*(m-l)+j
D．(i-1)*m+J-1试题解析与讨论：http://www.cnitpm.com/st/3127711475.html
试题参考答案：B