2025年12月10日来源:信管网 作者:cnitpm
备考2026年信息系统项目管理师,面对官方教材《信息系统项目管理师教程》第四版,很多考生都会纠结要不要购买。但小编给大家的意见是:有必要购买,但绝不能将其作为唯一的学习资料,必须掌握正确的使用方法。【官方教材详细介绍>>】
为什么建议购买?
第一、命题的终极依据
所有考试题目,无论怎么变化,其知识点根源都出自这本官方指定的教材。当你在其他资料上遇到模棱两可、有争议的概念时,教材就是最终的裁判。
第二、知识体系的完整框架
教材的目录结构就是考试的知识体系全景图。通过它,你可以确保自己的学习覆盖所有考点,没有大的遗漏。
第三、应对“超纲”题
高项考试每年都会有少量题目看似“超纲”,其实往往是对教材中某个细节的深入挖掘。拥有教材,你才有机会查到这些偏门知识点。
第四、论文写作的素材库
教材中的管理过程、输入输出工具技术、专业术语,是撰写论文时最规范、最可靠的论据来源。熟读教材能让你的论文用语更专业。
为什么不能只看教材?
一方面,官方教材内容庞杂,重点不突出,教材近七百页,自己啃效率极低。
其次,IT技术和管理实践发展快,教材的更新速度有时跟不上前沿(如最新的数字化转型、国产化替代等),需要额外补充。
再者,教材只讲知识,不讲怎么考、怎么答,缺乏应试技巧。
买了官方教材要怎么用?
千万不要从第一页开始逐字阅读!正确的使用策略是 “总-分-总” + “工具化”。
第一阶段:备考初期—— 搭建框架,用作“地图”
首先,快速通读目录和绪论,花半天时间,仔细研究教材的目录结构。了解十大知识域、五大过程组、计算专题、法律法规等模块是如何分布的。
其次,配合视频课程/辅导书进行学习。一定不要先看书!先看精讲视频和课程,在听课或读辅导书时,将教材放在手边。当老师讲到某个重点章节,再去翻阅教材对应的部分,进行精读和深化。目的就是让老师帮你划出重点,你再通过教材深化理解,形成“辅导书/视频(重点) -> 教材(深化和拓展)”的学习闭环。
第二阶段:备考中期—— 精读重点,用作“词典”
精读核心章节,比如项目管理十大知识域、计算公式、立项、配置、变更、合同管理等重要章节。
特别是每个过程的输入、输出、工具与技术(ITO)。要理解其逻辑,而不仅仅是死记硬背。
计算题涉及的比如关键路径法(CPM)、挣值管理(EVM)、预测技术等。教材中的例题和公式推导要弄懂。
其次,在精读时,用思维导图或笔记整理出每个知识域的脉络,特别是过程的先后顺序和逻辑关系。
做题时,遇到任何混淆的概念,立刻回归教材,查找原始定义和上下文,彻底弄清。
第三阶段:备考中后期—— 查漏补缺,用作“手册”
根据自己选定的论文方向,精读教材中相关章节。将其中经典的理论、过程、工具摘录出来,作为论文的“理论武器库”。
其次,通过做历年真题,反向查找薄弱点。对于不明白的地方立即回顾教材进行强化。
还有就是对于 "非重点知识" 的内容,适合利用碎片时间快速翻阅,留有印象即可,不必深究。
第四阶段:冲刺阶段—— 回归基础,快速回顾
此时不再需要系统阅读。主要用于:
1、快速回顾自己整理的重点笔记和教材中标记的部分。
2、确认核心概念和公式的准确性。
3、考前心态不稳时,翻一翻教材,会有一种“知识尽在掌握”的安定感。
总而言之,官方教材是绝对建议大家购买一本的,可以把它从“阅读的书”变成“查阅的工具”。 以视频和辅导书为“向导”,以真题为“靶心”,让教材作为你知识体系的“基石”和疑难的“终极解答”。这样,你就能在厚重的教材和高效的备考之间找到最佳平衡点,让学习更加顺利!
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,信管网提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!