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信息安全工程师案例分析每日一练试题(2025/1/4)

2025年01月05日来源:信管网 作者:cnitpm

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信息安全工程师案例分析每日一练试题内容(2025/1/4)

阅读下列说明和图,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
研究密码编码的科学称为密码编码学,研究密码破译的科学称为密码分析学,密码编码学和密码分析学共同组成密码学。密码学作为信息安全的关键技术,在信息安全领域有着广泛的应用。
【问题1】(9分)
密码学的安全目标至少包括哪三个方面?具体内涵是什么?
【问题2】(3分)
对下列违规安全事件,指出各个事件分别违反了安全目标中的哪些项?
(1)小明抄袭了小丽的家庭作业。
(2)小明私自修改了自己的成绩。
(3)小李窃取了小刘的学位证号码、登录口令信息、并通过学位信息系统更改了小刘的学位信息记录和登陆口令,将系统中小刘的学位信息用一份伪造的信息替代,造成小刘无法访问学位信息系统。
【问题3】(3分)
现代密码体制的安全性通常取决于密钥的安全,为了保证密钥的安全,密钥管理包括哪些技术问题?
【问题4】(5分)
在图1-1给出的加密过程中,Mi,i=1,2,…,n表示明文分组,Ci,i=1,2,…,n表示密文分组,Z表示初始序列,K表示密钥,E表示分组加密过程。该分组加密过程属于哪种工作模式?这种分组密码的工作模式有什么缺点?

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信管网考友试题答案分享:

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保密性,完整性,可用性 保密性:数据仅对已合法授权的用户访问 完整性:未经验证授权不得修改数据信息 可用性:数据在需要时可以被访问保密性,完整性,可用性加密计算量大

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机密性 在信息或系统未授权的情况下不泄露给未授权用户 完整性 在信息系统未授权情况下不被修改 可用性 指合法用户及时的获取信息或服务机密性 完整性 可用性

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保密性:信息不得被未经授权的主体访问获取 完整性:未经授权不得篡改、删除信息和数据 真实性:信息不得被非法用户冒用1.保密性 2.完整性 3.完整、真实性、可用性秘钥产生、分发、存储、使用、停用、注销等明密文链接模式既pcbc 每个密文都与前一个明文有关联,具有一定的传播错误

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完整性 保密性 可用性保密性 完整性 可用性密钥的产生、保存、传输、分发、更新、作废明文密文混合分组模式

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