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软件设计师案例分析每日一练试题内容（2024/5/15）

信管网cnitpm421264615893：
e1 学生 e2 讲师 e3 教务人员 d1 作业信息表 d2 学生信息表 d3 讲师信息表 d4 批改后作业信息表 提交作业-》e1 通知提交成功 作业抽检-》e2 作业抽检 记录分数和评价-》d2 分数和评价 记录分数和评价 -》 e1 通知作业已批改 d1-》获取已批改的作业 提交的作业 获取已批改的作业 -e1 提交的作业

信管网cnitpm493877469991：
e1:学生 e2:讲师 e3:教务人员 d1:提交作业表 d2:学生表 d3:讲师表 d4:批改作业信息 7——》e2 抽检报告 5——》e1 通知 1——》e1 通知 新增加工 发送email

信管网cnitpm475547856609：
学生＜br＞讲师＜br＞教务人员＜br＞＜br＞作业表＜br＞学生信息表＜br＞讲师信息表＜br＞批改作业表＜br＞＜br＞提交作业-通知-学生＜br＞5-记录-d2＜br＞e3-意见-e2＜br＞＜br＞

信管网cnitpm349536182：
学生 讲师 教务人员 未批改作业表 学生表 讲师表 批改后作业表 7——抽检报告——》讲师 5——通知——》学生

信管网cnitpm497461324214：
1、e1：学生；e2：讲师；e3：教务人员； 2、d1：未批改作业；d2：学生表；d3：讲师表；d4：批改后的作业； 3、系统给学生发送通知表名提交成功，起点：提交作业（1），终点：学生（e1）； 通知学生作业已批改，起点：记录分数和评价（5），终点：学生（e1）； 4、图1-1中原有的涉及系统的两个通知删掉，改为添加一个第三方email系统。通知讲师，学生箭头指向第三方eamil系统，第三方email系统箭头指向讲师；通知学生，讲师箭头指向第三方eamil系统，第三方email系统箭头指向学。 图2-2中的1到e2和5到e1的通知删掉，改为添加一个第三方email系统。通知讲师和通知学生的逻辑同上