2024年01月19日来源:信管网 作者:cnitpm
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软件设计师每日一练试题内容(2024/1/18)
试题1
CISC是( )的简称。
A.复杂指令系统计算机
B.超大规模集成电路
C.精简指令系统计算机
D.超长指令字
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试题参考答案:A
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/252502950.html
试题2
某项目为了修正一个错误而进行了修改。错误修改后,还需要进行()以发现这一修改是否引起原本正确运行的代码出错。
A.单元测试
B.接受测试
C.安装测试
D.回归测试
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试题参考答案:D
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/24875885.html
试题3
若某文件系统的目录结构如下图所示,假设用户要访问文件book2、doc,且当前工作目录为MyDrivers,则该文件的绝对路径和相对路径分别为( )。
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试题参考答案:C
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/41675132.html
试题4
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下:
学生(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,电话)
课程(课程号,课程名)
教师(职工号,姓名,年龄,家庭住址,电话)
如果一个学生可以选修多门课程,一门课程可以有多个学生选修;一个教师只能讲授一门课程,但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个 (1) 的联系,所以 (2) 。又由于教师和课程之间是一个 (3) 的联系,所以 (4) 。
(1)A、1 对 1
B、1 对多
C、多对 1
D、多对多
(2)A、不需要增加一个新的关系模式
B、不需要增加一个新的关系模式,只需要将 1 端的码插入多端
C、需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号
D、需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号和学号
(3)A、1 对 1
B、1 对多
C、多对 1
D、多对多
(4)A、不需要增加一个新的关系模式,只需要将职工号插入课程关系模式
B、不需要增加一个新的关系模式,只需要将课程号插入教师关系模式
C、需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号
D、需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号和教师号
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试题参考答案:D、D、C、B
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/81332800.html
试题5
下面关于栈和队列的叙述,错误的是 ( ) 。
A、栈和队列都是操作受限的线性表
B、队列采用单循环链表存储时, 只需设置队尾指针就可使入队和出队操作的时间复杂度都为 O(1)
C、若队列的数据规模 n 可以确定,则采用顺序存储结构比链式存储结构效率更高
D、利用两个栈可以模拟一个队列的操作,反之亦可
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试题参考答案:D
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/81962822.html
试题6
关于程序模块优化的启发式规则有若干条,以下规则中不符合优化原则的是(1)。如果一个模块调用下层模块时传递一个数据结构,则这种耦合属于(2)。
(1)A、通过模块的合并和分解,降低模块的耦合度,提高模块的内聚性
B、提高上层模块的扇出,减少模块调用的层次
C、将模块的作用范围限制在模块的控制范围之内
D、降低模块之间接口的复杂性,避免“病态连接”
(2)A、简单耦合
B、直接耦合
C、标记耦合
D、控制耦合
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试题参考答案:B、C
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/75852612.html
试题7
某开发小组欲开发一个规模较大、需求较明确的项目。开发小组对项目领域熟悉且该项目与小组开发过的某一项目相似,则适宜采用()开发过程模型。
A.瀑布
B.演化
C.螺旋
D.喷泉
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试题参考答案:A
试题8
未经压缩的数字音频数据传输率的计算公式为( )。
A、采样频率(Hz)*量化位数(bit)*声道数*1/8
B、采样频率(Hz)*量化位数(bit)*声道数
C、采样频率(Hz)*量化位数(bit)*1/8
D、采样频率(Hz)*量化位数(bit)*声道数*1/16
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试题参考答案:B
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/76952650.html
试题9
对象、类、继承和消息传递是面向对象的4个核心概念,其中对象是封装( )的整体
A.命名空间
B.要完成的任务
C.一组数据
D.数据和行为
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试题参考答案:D
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/254882079.html
试题10
对布尔表达式“a or ((cb<c) and d)"求值时,()时可进行短路计算<span="">查看答案
试题参考答案:A
试题解析与讨论:www.cnitpm.com/st/570635207.html
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