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信息安全工程师案例分析每日一练试题(2022/6/5)

2022年06月06日来源:信管网 作者:cnitpm

信息安全工程师案例分析当天每日一练试题地址:www.cnitpm.com/exam/ExamDayAL.aspx?t1=6

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信息安全工程师案例分析每日一练试题内容(2022/6/5)

阅读下列说明,回答问题1和问题2,将解答写在答题纸的对应栏内。
【说明】
在公钥体制中,每一用户 U 都有自己的公开密钥 PKu 和私钥 SKu 。如果任意两个用户 A 和 B 按以下方式通信:
A 发给 B 消息 [EpKB (m),A] 。
其中 Ek(m)代表用密钥 K 对消息 m 进行加密。
B收到以后,自动向A返回消息【EPkA(m),B】,以使A 知道B确实收到消息m。
【问题 1】 (4分)
用户 C 怎样通过攻击手段获取用户 A 发送给用户 B 的消息 m。
【问题 2】 (6 分)
若通信格式变为:
A 给 B 发消息:EPKB(ESKA(m),m ,A)
B 给 A 发消息: EpKA(EsKN (m),m,B)
这时的安全性如何?请分析 A,B 此时是如何相互认证并传递消息的。
信管网试题答案与解析:www.cnitpm.com/st/3276228341.html

信管网考友试题答案分享:

信管网cnitpm492170600355:
c通过 截获a发给b的信息将其修改为ekpb(m)c让b认为是用户c发送的信息之后通过返回 ekpc(m)bc可以解密m 2比较高讲和m加密再讲ma发送给b之后被解密与之前发送的进行比较快

信管网cnitpm480111948342:
(1)通过截取a的消息,然后伪装成c (2)此时安全性能要大大提高,在这里a首先对m用私钥加密,并且再用b的公钥加密,这时候只有b用b的私钥才能得知是a向b发了消息。

信管网cnitpm479344739299:
问题1 c获取到b的公钥,模仿a使用其公钥pka对c的信息进行加密,生成【epkb(m),c】,发送给b,b收到后,自动向c返回消息【epkc(m),b】,而后c使用私钥对其解密,即可得到信息m 问题2 可以提升安全性,使用数字签名的方式,b收到信息后,即可对其进行验证,查看发送方是否为a 过程 a使用b的公钥将自己的签名消息eska(m)和消息m一起加密,发送给b,b收到后,使用自己的私钥解密,而后使用a的公钥进行验证a的签名信息,确认无误后,将使用a的公钥自己的签名信息eskb(m)和消息m一起加密后发送给a,a收到后使用私钥进行解密,然后用b的公钥进行验证签名,确认无误

信管网cnitpm430965388779:
1. 中间人攻击 2. 保证了机密性、完整性、不可否认过性 发送时先用发送者的私钥进行加密生成一个签名,再用对方公钥加密数据,保证机密性

信管网jackdong:
1、用户c截获消息[epkb(m),a] 将消息修改为[epkb(m),c] 发送给用户b ,b收到消息,以为是用户c,然后返回消息给c,c解开消息得到m。 2、多了身份验证,用户a用私钥加密消息m,再用b的公钥加密,用户b收到消息后先通过私钥验证消息。

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